Psychologie učení -- Teoretické a výzkumné poznatky pro edukační praxi

Kniha: Psychologie učení -- Teoretické a výzkumné poznatky pro edukační praxi; Autor: Průcha Jan; Autor vychází ze současného názorového trendu v zahraniční psychologii a pedagogice, založeného na přesvědčení, že objasňování a ovlivňování veškerých edukačních procesů ve školním i jiném prostředí musí být podloženo důkazy. Proto je velká